全球百事通！高考放榜进行时，让炒作高分成为过去时！北京不公布排名前20名考生
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原标题：高考放榜进行时，让炒作高分成为过去时！北京不公布排名前20名考生
6月25日，北京教育考试院公布了2023年普通高等学校招生录取最低控制分数线。为做好高考成绩发布，北京市要求今年进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，严禁媒体、培训机构、中学、个人通过线上线下等方式，炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“上线率”等信息；同时，今年继续采取暂不公布排名前20名考生成绩的做法。
禁止炒作“高考状元”的，不止北京市。早在今年1月，教育部已经重申，严禁以任何方式公布宣传炒作“高考状元”“高考喜报”“高考升学率”等。之所以年年发布禁炒令，是因为过去很长一段时间，一到放榜时节，从县状元到省状元，从文科重本率到理科重本率，总有人乐此不疲地在高考分数上做文章。往往分数一公布，有的培训机构就迅速赶来，大肆宣传高考状元曾经就读；有的中学把高考状元、升学率做成大大的喜报，以此来宣扬培训成果；有的企业还会拿出重金奖赏高考状元以及升学率高的学校。
为了高考，每名考生都付出了极大的努力，考出好成绩当然应该高兴；拿高分考生当榜样，激励学弟学妹也未尝不可。但眼里只有高考状元、高分考生，唯升学率、上线率的做法，已经不是单纯的庆贺。不管培训机构趁机打广告，还是学校借此提升声誉，表面上看重的是考分，实质是分数后面的隐形价值。如果是为了欣赏考生的努力，每一个为高考拼搏的考生，他们的努力不是具有同等的价值？倘若以分数能论英雄，以升学率高作为衡量好学校的标准，无疑会让教育愈发功利化。分数不是教育的指挥棒，学生不是求分的工具，早应该成为社会的共识。
分数是对学生学习成果的检验，不是衡量学生的唯一标准。只有升学率而没有素质教育，培养不出真正的人才。多年来，教育部门反复强调禁止炒作高考状元、升学率等，要求只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，为的就是扭转教育功利化倾向。在这一导向下，各地在具体操作上对炒作行为严加把控，比如北京让高分考生成为隐藏款，有助于限制炒作行为。
去教育功利化，更重要的是扭转教育观。往年还有个别地方拿“考得比较好的”之类的表述来代替“高考状元”“高分考生”；有的学校疑挖空心思，用芒果重量等暗喻高考成绩和升学率，比如“超600克大果近600颗”。这些换汤不换药的把戏，透露出教育功利观念的根深蒂固。如果教育观不转变，炒作高分就难以禁绝，唯分数论的痼疾就难以治愈。
令人欣喜的是，无论是考生还是家长，无论是媒体还是网友，对高考的关注焦点范围更加宽广。这几天，有人为700多分的考生点赞，有人为600多分的考生鼓掌，也有人为500多分的考生开心；当然，还有人向没有达到理想分数的考生送上安慰。考好了值得夸赞，失利了也值得送上鼓励，让考生，而非分数成为关注的对象，才是教育的初衷。高考放榜正在进行时，要让炒作高分成为过去时。（实习记者 张悦）
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