大学有序开放应是标配
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原标题：大学有序开放应是标配
近期，大学校园是否应对公众开放、入校参观需求高涨催生“黄牛”等问题，引发广泛关注。8月15日，广东省教育厅上线广东民声热线对该问题作出回应称，大学校园是公众资源，应该尽可能对外开放。接下来，广东省教育厅会下发通知，指导各高校安全有序地面向社会开放。
大学该不该开放恐怕无需讨论，一方面大学特别是公立大学，都是利用公共资源，特别是中央和地方财政投入发展建立起来的，有向社会开放的义务；另一方面公众对大学开放也富于期待，除了想分享大学自然景观、场地设施等有形的资源之外，更多还是想领略高校独有的人文氛围。因此，呼吁大学开放也是大学影响力的外在体现。
当然，大学开放不可避免地会对校园秩序、环境乃至安全等造成一定影响，如交通隐患、不文明现象等，同时还可能造成资源分配的矛盾，如图书馆、体育场馆、食堂等服务，可能造成学生便利受损，因此高校对开放存在不同程度的顾虑。
推动大学开放，不仅要求大学顺应社会期待，转变观念，增强开放的主动性和积极性，也要求高校行政主管部门将大学开放纳入高校的管理与评价体系，将校园开放变成大学的标配，指导和督促大学通过预约控流、限时段限区域等方式，有序引导校园参观访问，合理有度推进体育场地、图书馆、实验室等资源开放共享等；合理有效引导外卖、快递服务进校园，提升学生校园生活服务体验。
此外，社会也应当理性看待大学开放。大学毕竟是教育和学术研究的重要场所，有别于普通的公共场所，更有别于景区，开放兼顾社会期盼的前提是保证校园秩序，社会应当对必要的限制予以理解和尊重，特别是那些知名高校，即便是预约开放，很多时段都无法满足所有游客参观访问的需求，可能会催生出门票“黄牛”，游客应当自觉抵制，尊重高校开放的规则，监管执法机构亦需加大对线上“付费入校”的惩治力度，支持大学有序开放。
同时，公众还应增强参观访问大学的文明理念，自觉遵守校园秩序、保护校园环境，让文明成为大学开放的通行证，消除大学开放的顾虑与阻力。（木须虫）
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