环球讯息：童年的终结——《小满》（中国奇谭第五话）
【资料图】
小满是生活在水边的孩子，出于偶然的经历，他对一条鲇鱼产生了恐惧感。因为害怕鲇鱼，小满让母亲把养在房间的金鱼拿走；即使是在梦里，小满也会梦见鲇鱼袭击他。小满对鲇鱼的恐惧来自于动画开头在水中的奇遇，这可能来自梦，也可能是真实的经历，但作为一种告知结果的表现手法，是梦还是真实显然不重要，重要的是小满因为偶然因素对作为常见生物的鲇鱼有了恐惧感这一事实被展示了出来，这符合童年时期的特征。（如果小满对鲇鱼的恐惧感来自于梦，那它做噩梦的缘由或许是出自作为本集故事原型的《三潭印月》中的鲇鱼精也未可知）
童年是与幻想交织而行的短暂旅途，在一次玩耍时，小满和他的朋友发现了藏在一处庭院里废弃枯井。胆大的孩子们直接就想到了到井底去探险。在黑暗的井下，他们欣喜的发现了一艘雄伟、堂皇的大宝船。船是承载着人前往无边的大海的工具，被孩子们理所当然的投射了勇敢和浪漫的特质。在船上，他们欢喜地扮演水手，玩着“大海战游戏”。无独有偶，孩子们在井底这艘船上，发现了印着鲇鱼的纹章。害怕鲇鱼的小满讶异地发现伙伴们对纹章上的鲇鱼喜爱之至，不同于小满的恐惧，在朋友眼里是纹章上的鲇鱼是“可爱的，美丽的”。这些评价让小满不自觉再次审视鲇鱼的形象，怀疑自己之前对鲇鱼的认知是否正确。渐渐地，那个“可爱的、美丽的”的意象，取代了此前鲇鱼可怖的印象。纹章被朋友不小心打碎了，小满也许是出于怜悯和此前对鲇鱼的“偏见”的后悔，把那些碎片带回了家重新拼合，收藏了起来。此后再次梦见鲇鱼时，梦中的鲇鱼在活泼地与小满嬉戏，梦中的小满心满意足地笑着。此时对于小满，鲇鱼作为一种意象，它的意义已彻底发生了转变。（我不用和解这个词，这个词在价值层面上我看来有点泛化了，什么都是和解，靠嫩娘）
然而，在故事的末尾，和母亲前往菜市的小满再次看见了鲇鱼。这次的鲇鱼，既不是那个在水里兴风作浪，袭击小满的可怕怪物。也不是那个可爱友好，同小满嬉戏的伙伴。鲇鱼只是鲇鱼，被干瘪的摆在菜市上切块出售。母亲问一向爱吃鱼的小满要不要买一块，小满带着有些害怕的语气回绝了。小满此时的恐惧自然不是那种刻在人类本能中对死物的恐惧，而是一种孩童对世界童话般的认知被剥离，开始面对“现实”世界的恐惧。此后，小满再次观察世界时，童话色彩般的滤镜消失了。小满一个人失落地回到了捡到鲇鱼纹章的井底，那艘孩子们眼里的“大宝船”的真实面目也被展示给了观众——只是一处残骸，几块干枯地躺在井底的破旧木板。
用自己独特的方式观察世界，再自以为是赋予的感情而后失落，正是童年的特点。一旦察觉到这点，童年就会就像小时候玩肥皂水时吹的泡泡一样，在阳光下飞的多高多远，都会无可奈何的消逝。
当然，童年也不是如此脆弱的东西。它的终结虽然是早晚的事，但是在这之前，它还会陪伴我们好长一会，度过最纯真的岁月。故事的最后，小满把它拼好的那个鲇鱼纹章从箱子里取了出来，挂在房间的墙上，重新无忧无虑的和他的伙伴去玩了。小满的童年也许会渐渐褪色，但那也是很久以后的事了，不是吗？
题外话：
“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”。提起高中学过的诗词，我印象最深刻的就是这一句。时过境迁这种主题一直很吸引我，我愿意给《小满》写篇东西，这是一个重要因素。上美的顶尖制作——无论是极富东方艺术特色的表现方式，还是多处使用虚实结合的方法来塑造童年的感觉都为《小满》增色不少。但是，有人愿意把童年和消逝这个并不多讨喜还难以捕捉的主题提上议程，最终把它做成动画，这在我看来是更为重要的。
