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当前最新:中学生抢走教授的话筒,给谁上了一课?


【资料图】

原标题:中学生抢走教授的话筒,给谁上了一课?

中学生公然在会场上抢走正在授课教授的话筒,如此“大逆不道”的举动,不仅没受到批评和指责,反而受到现场上千师生的欢迎和支持,随后又被无数网友怒赞和追捧,如此“反常”的一幕,无疑是上了一堂生动精彩的“三观”教育大课,想必每个人都能从中受益匪浅。

给所有的教授高知上了一堂警醒课。据事发地庐江县政府通报:2月18日下午,省属某高校教师陈某某,在庐江县某中学作感恩和励志演讲时,因内容不当,引发师生不满,被当场制止。

众所周知,教授为搏眼球上课精彩,讲课喜欢脱稿即兴发挥,讲些“题外话”,从而证明自己知识渊博,是再正常不过的事了。此次陈教授引众怒,被抢走话筒正是缘于“题外话”。

复盘当时现场远比通报精彩,正在热传的视频显示:当时因PPT故障,陈教授没有按照写好的稿子演讲,而是自由发挥,大谈外国基因优先论、金钱至上论,一位中学生冲上讲台抢过话筒,当场当场怒斥:“你眼里面只有钱!学习就是为了钱!崇洋媚外!我们学习是为了什么,是为了中华之崛起而读书。”

据悉,安徽省教育主管部门已责成陈教授所在高校党委成立调查组对其进行调查。

抢话筒事件“扬名天下”,如“当头一捧”,也似浇下一盆凉水,不仅能让陈教授清醒,也令所有教授高知警醒和反思。想想自己的职责是什么,弄清楚今后上课什么当讲,什么不该讲。教师是塑造人类心灵的工程师,肩负着铸造学生灵魂,为国家培养有责任有担当接班人的职责与光荣使命。讲课追求精彩无可厚非,但一定传播给学生的是正确的“三观”和正能量。

给我们每个人都上了一堂生动的弘扬爱国主义思想教育课。我们学习为了什么,当抢话筒的中学生说出“为中国华之崛起而读书”时,现场响起学生雷鸣般的掌声,许多学生纷纷离场拒绝听陈教授的授课,用行动证明了担当和勇敢。

一场生动的实践课效果远比一百堂理论课管用。抢话筒事件,实际上就是主流价值观与歪理叙说的碰撞,随着舆论的发酵,在网上网下形成热点,吸引更多人主动参与进来,讨论和思考的过程,就是上了一堂弘扬爱国主义精神教育课。

给教育主管部门上了一课。当今世界纷繁多样,各种思想流派并存,特别是近年来西方意识形态和文化利用各种方式抓紧对我国的渗透,利用大学教授的话语权就是其中的一种。抢话筒事件提醒我们,要牢牢地把话语权掌握在自己人手中,顶层设计,形成机制,从如何根上防止和杜绝不良教授高知打擦边球,讲“题外话”,确保把话筒抓在自己人手中。

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