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《水浒传》中的教授和保义

《水浒传》中有“教授”一词的称呼,也有“保义”一词的称呼。比较典型的就是称吴用为“教授”,称宋江为“呼保义”。其实,两个称呼都是官名。

教授一词本是学官名。在中国汉、唐的大学中即设有此官职,宋代除了宋学、律学、医学、武学等置教授传授外,各路的州、县都设置教授,掌管学校课试等事。元代各路州府儒学及明、清两代的府学都设教授。清代末年兴办新学后,大学设正教员、副教员。《梦梁录》卷十五记载:“中兴后,唯睦亲一宅,置诸王宫大小学教授,专以训迪南班子第。嘉定岁,始改宫学为宗学……置教授、博士、宗谕、立讲课,隶宗正寺掌之。”又有南宋高宗时的工部郎中吴曾《能改斋漫录》卷十三记载:“大观四年八月诏:‘所在学生,及五百人以上,设置教授二员。’”五百人归两个教授管理,确实是有些难度的。

到了回来,教授就不再单指学官了,而是含义扩大了,扩大为对于塾师的尊称。杭州话本小说《西山一窟鬼》中主人公吴洪秀才在临安府州桥下办了一个学堂做塾师,人们都称他为“吴教授”。


(资料图片)

在《水浒传》中也有一位鼎鼎大名的“吴教授”,就是智多星吴用。

吴用是山东省菏泽市郓城县车市村人,在财主家任门馆教授,出场的时候正赶上刘唐和雷横打斗,他用铜链隔开两人朴刀,为晁盖到来争取了时间。吴用“似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带,下面丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长。”绰号智多星,表字学究,道号加亮先生。有一首《临江仙》赞他:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。字称吴学究,人号智多星。”吴用到石碣村说动阮氏三雄的时候,阮小二、阮小五、阮小七都叫他教授。

三个人都知道他是村里塾师的身份,对他心存尊敬。阮小二见面就说:“教授何来?甚风吹得到此?”阮小七见面说:“教授恕罪,好几时不曾相见。”阮小五见到吴用说:“原来却是教授,好两年不曾见面,我在桥上望你们半日了。”

阮氏三雄对吴用称教授,这种称呼出现了二十三处之多,可见当时对于塾师称教授的风气已经非常普遍了。吴用只是一个村学究,却神机妙算,足智多谋,不仅策划智取生辰纲事件,而且还促成火并王伦事件,做了梁山的军师。区区一个村学究,却有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的才能,他真的称得上教授了。

“保义”一词原指建精兵五军中的其中一军。唐代李德裕任剑南节度使时,建精兵五军,其一军称保义。《新唐书·忠义传中·李德裕》:“率户二百取一人,使习战,贷勿事,缓则农,急则战,谓之‘雄边子弟’,其精兵曰南燕保义、保惠、两河慕义,左右连弩。”后来发展为官职名,也就是“保义郎”。北宋徽宗政和六年(1116)时重定武职官阶,分五十二阶。改右班殿直为保义郎,列第五十阶,其旧称为右班殿直。南宋高宗时修改官阶次序,保义郎在有“品”之武职五十二阶中,序列第五十。《武林旧事》中有“保义郎干办御厨潘邦、保义郎干办御厨冯藻、保义郎干办翰林王喜、保义郎干板袛侯司黎安国。”后来,“保义郎”才称呼通俗化了,很多民间艺人也被称为保义郎。《武林旧事》第六卷中就有“小说”艺人“徐保义”、“汪保义”,“影戏”艺人“尚宝义”。但宋江既不是“保义郎”也不是民间艺人,为什么称为“呼保义”呢?

书中第一次称呼他为“呼保义”的是晁盖。他给晁盖等人送信之后,匆匆离开,吴用问送信的恩人是谁,晁盖答道:“他便是本县押司,呼保义宋江的便是。”后来,宋江杀惜之后,逃难一路,收编一路的英雄。他带着英雄好汉们到水泊梁山入伙,在山下酒店里遇到了前来送信的石勇。石勇口中说出两个让他敬佩的人物,一个是小旋风柴进,一个是郓城县押司山东及时雨呼保义宋公明。

入伙梁山的丑驸马宣赞原是衙门防御保义使。是不是衙门里的保义使和文官都可以成为“保义”?不一定。宋江的“呼保义”只是称呼他为“保义”而并不是真的保义郎。上了梁山之后,忠义堂前一面红旗上写着“山东呼保义”。也就是说,宋江对于“呼保义”的的称呼还是很自豪的。九天玄女授天书的时候,玄女告诉他“宋星主,传汝三卷天书,汝可替天行道:星主全忠仗义,为臣辅国安民;去邪归正;勿忘勿泄。”“保义”的意思可能和“全仗忠义”有关系。时时记得保全忠义,由此称呼他为“呼保义”。梁山英雄排座次的时候,有一句话:“在晁盖恐托胆称王,归天及早;惟宋江肯呼群保义,把寨为头。”由此看来,“呼保义”就是“呼群保义”的意思了。呼唤同伴,团结众人,保全忠义,由此才能称得上“呼保义”, 但还不是保义郎。

宋江征辽成功之后,皇帝还真的加封他为“保义郎”。可见皇帝对于宋江“呼群保义”责任的肯定,说白了就是宋江打着忠义的旗号,让众兄弟去为朝廷卖命,去送死而已。

由此可见,“教授”是个好词,“保义”也是个好词,“呼保义”有时候就不一定是好词了。

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