每日快讯!台长小课堂|蝴蝶结
咯咯咯！台长小课堂，节后第一课，开堂啦~
虽然国庆一过，大家都纷纷表示不想干活，不想学习，只想继续躺平，躺到躺不动为止……
(资料图片)
但是！本台长偏要反其道而行之！在这个大家容易倦怠的时间段里，本台长更要抓住节后学习的好机会，带领同学们弯道超车！
不过嘛~本台长还是考虑到同学们节后状态还没恢复完全，因此本期就稍微来点轻松的内容，权当给同学们补充一些快乐小知识啦~
说到「蝴蝶结」，相信同学们肯定都不陌生了。它可以是小时候动画片里作为角色装饰而出现的物品，也可以是长大后悬疑剧里作为推动剧情进展的关键工具，还可以作为一种图案融入珠宝首饰，成为时尚单品。无论如何，蝴蝶结已经化形为生活中随处可见的东西，甚至于成为了一种文化符号。而这种文化符号的含义，通常又和“女性/少女”挂钩。
所以呀，当同学们回忆咱们《呼唤少女》漫画里的各种剧情时，可以看到蝴蝶结的出镜率非常之高：从白小桃和孙芝雅的发饰到她们设计的服装元素，无不透露着蝴蝶结与少女之间微妙而难以言说的联系~
不过正所谓经典永不衰老，关于蝴蝶结的剧情设计，也是可以玩出花样的~漫画中围绕蝴蝶结而展开的其中一个小故事，出现在正篇第16话中。
首先让本台长带大家回忆回忆剧情：罗老师建议少女四人组参加定向越野，并让叶曦来设计比赛的队服，于是叶曦画出了这样的设计稿↓
可以看到袖口和衣服下摆都设计了蝴蝶结，这个设计收到了来自白小桃的好评。（不愧是你，美少女小桃！）
叶曦简单阐释了一番设计的小心思，同时也道出了她个人对这种设计的担忧。
那么问题来了：叶曦设计的原思路是将蝴蝶结用别针定在衣服上，但毕竟定向越野需要大量的跑动，会加重蝴蝶结本就有的垂坠感。需要解决这个问题，还得在原有基础上进行改良。
但在其他三人的鼓励和建议下，她们决定分工合作。叶曦独自钻研蝴蝶结的设计优化，但想破头了也没想到解决办法。
于是，在短暂的休息时间里，当叶曦去查看她们的进度时，发现白小桃在睡着的李照的头发上绑了一个蓝色的蝴蝶结。
看着李照头上的蝴蝶结，叶曦突然来了灵感！对于蝴蝶结如何设计能呈现最优效果，叶曦终于有了自己的见解。
直接将蝴蝶结系带和衣服融为一体，这样既牢固又保留了蝴蝶结的样式，实在是高明！看到白小桃发光的双眼，想必这样的设计深得桃心。
同时，这件事也告诉我们呀——当干活找不到灵感时，不妨多走动走动，去看看外面的事物，灵感它没准“嗖”一下就来咯！
好啦好啦！关于蝴蝶结的小知识，咱们今天就先讲到这里。接下来隆重回归台长&罗克的QA问答！有请咱们的画师罗克大大为我们解答更多的蝴蝶结小知识~
台长：看大大似乎很钟爱蝴蝶结元素呢！是对蝴蝶结有什么执念吗？哈哈哈~
罗克：谁又能拒绝可爱的蝴蝶结呢？不同的样式的蝴蝶结也好区分大家的爱好和性格嘛，总之就是想给李照扎一个蝴蝶结试试！
台长：蝴蝶结的款式有这么多，而且都可以分别应用在不同的地方，但还是比较好奇有哪些冷门的蝴蝶结元素应用呢~
罗克：蝴蝶结已经被运用到了方方面面啦，通过把蝴蝶结进行解构再融入到衣服的结构里，把蝴蝶结元素运用的到珠宝上等等已经很常见了。如果说冷门的话，我最近才知道美瞳上也有蝴蝶结图案了！还有蝴蝶结牙钻？
台长：话说大大在攻克学业期间，是否专门练习过蝴蝶结的一些小知识呢？譬如怎么系比较好看，有什么保养的小技巧之类的，可以和大家分享一下吗？
罗克：蝴蝶结可以试试这样系噢~~
拿起带子左右两边，取中间位置，然后交叉；
拿起左边的带子从后面，自下往上绕上交叉处；
右边的带子则在三分之一处捏起一段对折，得到一个蝴蝶结的一边；
再用左边的带子自上往下，绕过刚刚右边带子折叠的部分；
左边带子再回头，钻过刚刚形成的结，折叠成另一边蝴蝶结；
蝴蝶结的造型就摆好啦，用力拉一下就系好啦~
台长：面对现在已经约定俗成地把“蝴蝶结”和“女性”联想在一起，大大您对此有什么看法呢？
罗克：其实有很多元素也有用来方便人们区别性别啦，比如卫生间上的小人图标，因为这种潜移默化的影响，大家就更倾向与把“蝴蝶结”和“女性”联系在一起吧！但蝴蝶结大家平时就经常使用啦，布鞋子上打个蝴蝶结，袋子里装东西打个蝴蝶结等，而且现在的蝴蝶结元素又有很多运用的地方啦，希望蝴蝶结元素以后使用的范围更广吧~
是的！正如罗克所说，蝴蝶结作为一种时尚元素，其实不应该被刻板印象所捆绑哦~无论男女老少，用蝴蝶结元素的物品，都不需要感到羞耻~
那么最后，就来个关于孙芝雅的蝴蝶结作为彩蛋结尾吧！不知道大家是否还记得呢？
咯咯咯！台长小课堂，就先下课啦~
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