对Lex在直播中对无职转生表达的观点的反驳以及一个关于无职转生的想法
(资料图片)
我想反驳Lex的两个观点：
1. 人生赢家无法对无职的男主角共情。首先，“人生赢家”是个比较模糊的概念，但我们大概可以将其理解为一个人生已经没有缺憾的人，一个在人生所有重要的方面上都达到了成功的人，比如物质生活，精神生活，社会地位，亲密关系，或者对自我价值的实现。然而，没有人从出生起就已经是人生赢家的，原因很简单，人并不是从出生起就知道什么是对的、错的，什么是好的、坏的，以及该怎样度过自己的一生的。一个亿万富翁的孩子也需要从头开始学习如何和其他人类交往，如何尊重他人，如何获得他人的尊重，如何寻找自己人生的伴侣，如何寻找自己人生的意义，等等。同样的，人的成长和学习的过程是不完美的，或者说人是不可避免得会犯错的。@joemazoku9115给出了一些非常典型的例子：小时候没有努力学习，没有抓住某个可能改变自己人生的机遇，或者是青年时因为自卑或者不成熟而错过的爱情。而有些时候，我们犯下的错误是无法弥补的，于是我们就会产生后悔的感情，以及失败的感情。没错，任何人都能体会失败的情绪，就算是一个达到了”人生赢家“境界的人。无职的男主角的前世毫无疑问是个失败的人，一个糟糕的人；这也是在第一集中从他自己口中说出来的。他的失败体现在他把自己关在家里，他无法正常地与其他人交流，他无法产生价值、对社会作出贡献，他对自己的家人是个负担，等等等等。但是我认为，身为普通的人类，我们都能对他的失败处境进行共情。不管是多么成功的人在这个方面都是普通的人，都会有对自己的人生价值产生怀疑的时候，都会有感觉到失去了前进的动力的时候，所以都能对男主角的处境进行共情。如果一个人，比如视频中的Lex，觉得人生赢家就并不能对男主角共情，那么我怀疑这个人要么不是生活在地球上的人，要么是一个还对人生充满幻想的孩子，要么是一个拒绝正视自己在成长过程中经历过的失败的人。
2. Lex说他信奉”厉害的人到哪里都厉害，垃圾的人到哪里都垃圾”，或者说一个人的“赢得人生”的能力是固定的、不受环境影响的。我认为这是一个明显错误的、缺乏思考的观点。环境对一个人的影响是巨大的、关键的，特别是一个人年轻时所处在的成长环境，更是会对这个人的一生起塑造的作用。举一个简单的思考实验的例子，同一个孩子，在一个生活宽裕的、父母都是社会的正常成员的家庭中长大，或者在一个父亲赌博酗酒、母亲精神失常的破碎家庭中长大，哪种成长环境有更大几率让他在将来的人生中收获成功？Lex的信条等于在说人是无法改变的、无法成长的。如果人类是这样的，我们也就不再需要努力生活，法律也就不再需要给犯了罪的人第二次机会；我觉得这是一个非常傲慢，也非常恐怖的想法。
那么，人生赢家需要看这部番吗？人生赢家能从中获取任何价值吗？虽然无职转生的主要受众群体是一部分观众，更具体地说是对人生感到困惑、不知道该如何看待自己的某些欲望或者行为的青年男性，但是所有人，包括人生赢家，人生输家，和并不认为自己属于这两个极端中的任何一个的大多数人，我觉得都能通过这部动漫剧集想要传达的东西里面收获些什么。我会举一个故事中的具体例子来佐证这个观点，但这个例子会不可避免地涉及无职的剧情，所以如果不介意的话请往下看：
鲁迪乌斯对爱丽丝的性骚扰：在第六集中，男主角鲁迪对在干草堆上熟睡中的女主角（之一）爱丽丝进行了摸胸，以及脱下她内裤的尝试，但是在进行后者时爱丽丝醒来，打断了鲁迪乌斯的行为并且狠揍了他一顿；女主角在这时候大概是9岁，而男主角（的身体年龄）比她小两岁。这毫无疑问是无职动漫中争议最大的片段之一；男主角毫无疑问地袭击了一个不满10岁的女孩。就我的观察而言，所有对这个片段进行评论的观众表达的情绪都是反胃和恶心；剧集展示了这样的变态行为，观众感到恶心明显是正确的反应。关于为什么要写这一段令人反胃的剧情，大部分观众猜测这是日本动漫的发福利传统，这是为了满足一部分真正的内心阴暗的萝莉控宅男观众的性幻想，这是作者和制作组自己的性幻想，等等；虽然男主角最后被女主角制止了并且狠揍了一顿，但是这好像是他的变态行为的唯一后果，女主角在之后也没有再提起过这件事或者对男主角产生反感，这就表明这整个片段符合日本动漫的一个经典桥段：色迷迷的男主角有意或者无意地对女角色做了一些变态行为，然后女角色以殴打的形式对他进行惩罚，再之后整件事就好像没发生过一样。整个桥段好像除了发福利和制造喜剧效果之外没有任何目的和作用。那么，无职的这个片段也是一样的吗？也是为了满足部分观众的变态幻想，以及开一个并不好笑的玩笑才插入在这一集中的吗？接下来我将论述为什么这个桥段在这里不仅从剧情上来说是合理的，从观感上来说并不会让普通观众感到满足，而且还通过和接下来两集（第七、八集）的对比达到了一个重要的目的：展示出男主角鲁迪乌斯的改变和成长。
首先，男主角到这一集为止还是前世的那个人渣。那个把自己整天关在房间里对着黄油释放自己变态欲望的人渣。他在20多年这样闭塞的生活中脱离了现代人类社会：他不在意其他人类的感受；他控制不了自己的兽欲。所以在这个片段中，当男主角看到在干草堆上熟睡的女主角时，他心中已然败坏的道德观念制止不了他的欲望，他经受不住这个诱惑，所以他袭击了。而女主角爱丽丝在故事里的塑造本就是一个性格火爆、靠拳头说话的角色；加上故事设定在类似中世纪，人们对性骚扰的敏感程度可能不及现代社会，所以在她狠揍了男主角一顿之后便觉得惩罚足够了，和他”扯平了“，这是有可能的。
但是我需要指出，故事中的任何事件从剧情上来说的合理性，相比于它让观众产生的观感和情感，并不重要。那么这一个片段让大部分观众感到了什么？是厌恶。现在我要做一个应该是不言自明的假设：作者和制作组想要观众对男主角的性骚扰行为感到厌恶，而不是因为变态幻想得到了满足而感到快乐，所以他们把这一片段呈现得令人厌恶，让男主角做出猥琐的表情和变态的行为。如果不是这样的话，作者和制作组就缺乏了现代人类的基本道德底线；这是几乎不可能的。为什么要用这一片段让观众对男主角感到厌恶？一个明显的作用是教育观众。没错，把一个性骚扰、甚至有可能发展为强奸的行为展现出来，从而教育观众不能去做这样的事；这就是观众能从无职中收获的东西其中之一。你可能会觉得这样显而易见的常识、人类的道德底线，怎么会需要通过把一个反例赤裸裸地展现在我们面前来教育我们？我认为这是需要而且有效的。人类虽然有理性，但是最能左右我们行为的是感性：我们会做一件事，通常不是因为它是正确的，而是因为我们自己想要做这件事；反之亦然。所以，告诉一个人性骚扰是错误的一千遍，不如把一个真实的性骚扰甚至强奸案例，受害者的恐惧和受到的伤害，都赤裸裸地展示给他看；如果在这个过程中感受到了强烈的厌恶，那么他就几乎不可能会在将来做出这样的行为。由于在性骚扰和强奸案例中加害者是男性的可能性远大于是女性的可能性，男性，特别是还没有建立起自己的道德观的、对自己的欲望感到困惑和不知所措的青年男性，更加需要这样的教育。这和无职转生的主要受众是吻合的。
这一片段的另一个作用并不明显，而且只看到第六集的观众是无从得知的：这是因为在稍有变化的环境下，同样的诱惑将会在第七集和第八集中被反复放到男主角面前；而他接下来做出的选择将会明确显示出他的成长。在第七集中，男主角作为老师的身份劝导、帮助了女主角坚持练习跳舞，使得她在自己的10岁生日宴会上没有出丑；当晚在男主角的房间里，他同样作为魔术上的老师授予了女主角和另一个学生魔杖。当男主角在第二天清晨醒来，他发现女主角居然就在他的身边熟睡。在相同的诱惑下，他再一次失去了对自己兽欲的控制，并准备性骚扰她；可就在这时他看到了熟睡中的女主角手中却紧攥着的那根魔杖。然后他收回了自己的手，离开了。第八集讲述了在男主角的10岁生日当晚，在女主角的父母各自（为了某些利益）表达了让男主角与她发生关系的意思之后，男主角回到自己房间发现女主角正穿着睡衣坐在床上；在询问后，女主角表达了模糊的性同意。男主角再一次接受了诱惑，摸了女主角的胸；可当他正准备触摸女主角的下体时，她受惊并且大声拒绝了。男主角马上从她身上离开，但女主角还是狠揍了他一顿。女主角离开房间，男主角则躺在地上，感到对自己过激行为的自责和后悔。这之后女主角回来并对男主角的行为表示了原谅，他则因为自己没有犯下不可挽回的过错而感到高兴。
很明显，在三次熟睡或者表示了性同意的女主角的身体的诱惑下，男主角的行为和想法发生了微妙的变化；而这种变化的原因正是他在与爱丽丝几年的相处过程中构建起的越来越紧密的二人关系。在第六集的干草堆袭击事件中，男主角并没有把她当成一个有感受、会受伤的人来看待；在他眼里，爱丽丝还是一个黄油的女主角；他觉得他的行为并不会对他们的关系有消极影响，所以他遵从了自己的兽欲。在第七集的几乎相同的情况下，男主角却主动制止住了自己的性骚扰变态想法；这是因为他看到了熟睡中的爱丽丝手中紧攥着的魔杖。男主角给她的魔杖象征着他们这几年的师生关系：他体会到了教导学生的辛苦以及看到学生成长的欣慰，而她感受到了学习并掌握魔术的快乐。在这种情况下对着如此珍重这段关系（所以紧攥着魔杖）的爱丽丝出手，等同于否定了男主角自己对这段关系的珍视。因为不想破坏，所以他制止住了自己的兽欲。在第八集中，男主角不仅获得了女主角父母的同意，而且还获得了她自己的同意；虽然在这样的情况下出手仍然是错误的行为，但他无法拒绝，这是情有可原的。然而，他在听到女主角的大声拒绝后，他的第一反应是从她身上离开；被她狠揍后，他心里也只有对自己不当行为和没能理解她的紧张的后悔；被她原谅后，他也只是对没有犯下不可挽回的过错而感到由衷得高兴。为什么他会这么想，会这么做？因为他现在害怕自己毁掉和爱丽丝的关系；比起满足自己的变态欲望，他更要重视爱丽丝的感受。这就是实打实的改变，实打实的成长。
那么，我们可以从男主角的这一系列变化中学到什么？身为一个青年男性，我觉得我能从中学到不少东西：我的行为可能会让他人受伤，所以我要经常审视自己的欲望和行为；要改变自己对他人的片面看法，认识到他人的多面性与复杂性，理解他人的想法，我就需要多去与人进行友善的交流和互动；如果想要维持好一段关系，特别是男女之间的关系，我就需要控制住自己的欲望，并且专注在了解他人的人格而不是肉体；如果想要推进男女之间的关系，我就需要格外注重对方的想法，而不是凭自己的感觉行事。在我看来，这些都是相当重要的人生课程；然而学校和家庭却经常缺乏对孩子在这方面的教育。像无职转生这样的小说或者剧集很好得起到了教育的作用。
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